
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад № 3» городского округа
закрытое административно
– территориальное образование
город Межгорье Республики Башкортостан
Доступная среда
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Детский сад имеет одно отдельно стоящее здание 1990 года постройки. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъёмников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Центральный вход детского сада оснащен домофоном. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и видеонаблюдением. В детском саду проведено обследование и паспортизация объекта с целью планирования и осуществления мероприятий по обеспечению доступности инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Порядок обеспечения доступа инвалидов и других маломобильных граждан в учреждение.
Пожалуйста, позвоните по телефону 8(347-81)2-3043;2-30-62 или по домофону и вас встретит ответственный по вопросам обеспечения доступности в организации вежливый персонал.
Вы так же можете предварительно сообщить по данному телефону о времени посещения дошкольного учреждения и Вас будут ждать в назначенное время в ДОУ.
e-mail: detskyi_sad3@mail..ru
Адрес сайта: https://dtsad3.ru /#/
В нашей организации Вы можете воспользоваться следующими услугами:
- Сопровождение по зданию ДОО.
- Получение справочной информации и консультаций.
ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ
В детском саду электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ воспитанников, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусматривается, не приспособлен для воспитанников. Специально оборудованного компьютерного кабинета нет.
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям предназначен для педагогов и администрации ДОУ.
Информационная база детского сада оснащена:
- локальной сетью;
- электронной почтой;
- выходом в Интернет;
- разработан и действует официальный сайт Учреждения, сообщество в социальной сети VK.
Детский сад имеет в своем распоряжении:
- 4 компьютера (из них доступны для самостоятельного пользования детьми - 0),
- МФУ-2;
- 7 мультимедийных проектора,
- 4 принтера,
- медиатека и средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией. Активно используется электронная почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации.
Свободный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен. Дети инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в детском саду - не имеется. Официальный сайт Учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
НАЛИЧИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
В детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- мультимедийные комплексы
- интерактивные доски
- наборы дидактических игр, раздаточный материал, картинки для фронтальной, индивидуальной работы
- наборы для развития ориентировки в пространства
- доска с ребристой поверхностью
- массажные дорожки здоровья
- тактильная дорожка
- сенсорная тропа
- сенсорные коврики
- мягкие модули
- мячи разных размеров
- спортивные уголки
Дети-инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в детском саду оборудованием.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Помещения и территория ДОУ соответствуют государственным санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству правилам и нормативам работы ДОУ, нормам и правилам пожарной безопасности. ДОУ оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, системой оповещения о пожаре, кнопкой экстренного вызова полиции. Во всех помещениях сделан ремонт. Территория дошкольного учреждения озеленена, разбиты цветники и клумбы. Территория детского сада ограждена забором. Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, централизованное водяное отопление.
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидам и лицам с ОВЗ
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Созданная в ДОУ материально-техническая база включает объекты, предназначенные для детей ясельного и дошкольного возраста, в том числе для инвалидов и детей с ОВЗ:
- групповые помещения, предназначенные как для проведения практических занятий, так и для игровой деятельности детей, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ;
- оборудованный медицинский и процедурный кабинеты;
- пищеблок обеспечен современным технологическим оборудованием;
- прачечная, оборудованная современными стиральными машинами;
- методический кабинет, подключенный к сети Интернет, а также WI-FI, действующий на территории ДОУ;
- музыкальный зал, физкультурный зал, оборудованные необходимым количеством наглядного, дидактического, демонстрационного, спортивного и музыкального оборудования, которое обеспечивает всестороннее развитие воспитанников по образовательным областям;
- в методическом кабинете имеется обширная библиотека-медиатека, постоянно пополняемая новыми цифровыми ресурсами.
Предметно-развивающая среда – это система материальных объектов деятельности детей, обеспечивающая возможность педагогам эффективно развивать индивидуальность каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровнем активности, но самое главное, должна способствовать развитию самостоятельности и самодеятельности детей.
Музыкальный зал оснащен необходимым оборудованием: синтезатором, детскими музыкальными инструментами, многофункциональная система хранения для реквизитов и костюмов. Подобрана фонотека, ауди - пособия, необходимые для художественно - эстетического развития детей.
В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого в отдельном помещении оборудован спортивный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, физкультурные досуги, праздники и развлечения. В зале имеется спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование - гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, спортивный инвентарь - мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки, беговые дорожки, массажные мячи. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо - физиологическим особенностям детей, их возрасту.
В групповых помещениях пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью. Помещения групп детского сада оснащены современной, безопасной, экологичной детской и игровой мебелью, с учетом возрастных особенностей детей и соответствующими современными требованиями. Мебель целесообразно расставлена относительно света и с учетом размещения центров активности детей, отведенных для игр, совместной, самостоятельной деятельности дошкольников. Развивающая предметно-пространственная среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника. Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ регулярно обновляется в соответствии с ФГОС ДО, возрастом детей и санитарными нормами. Пространство каждой группы разделено на функциональные зоны с большим разнообразием игр, игрушек в соответствии с возрастом детей, наличием мест для самостоятельных игр и уединения ребёнка. Развивающая предметно-пространственная среда в группах постоянно обновляется. В группах имеется достаточное количество развивающих игр, много разнообразного дидактического материала. Дошкольники должны много двигаться, поэтому в помещениях каждой возрастной группы имеется всё необходимое для развития двигательной активности детей:
- спортивные уголки (кегли, мячи, оборудование для зарядки , корригирующие дорожки и т.д.);
- наборы кукольной мебели, посуды, одежды для кукол, костюмов для переодевания, машинки, коляски, «Парикмахерская», сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Больница», «Путешествие», «Театр»;
- оборудованы центры для продуктивной деятельности: по изодеятельности с материалами для рисования, лепки и аппликации, конструирования, схемы и образцы изготовления поделок;
- уголки наблюдения и экспериментирования;
- для речевого развития в каждом групповом помещении подобрана художественная литература с яркими иллюстрациями для детей, демонстрационные материалы по лексическим темам, методические пособия.
Информация о библиотеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует. Специального оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда в ДОУ не предусмотрено.
Для взаимодействия с педагогами и родителями (законными представителями) имеются консультации по различным направлениям, оформлены папки-передвижки, имеется литература. В рамках проводимой образовательной деятельности, используются самые различные виды деятельности, методы и приемы, а также обязательно
обращается внимание на формирование умений у детей работать в паре, уметь слушать и слышать товарища, проводить оценку и самооценку.
УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ ВОСПИТАННИКОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ
ДОУ обеспечивает полноценное сбалансированное четырехразовое питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в ДОУ по утвержденным в установленном порядке нормам.
Питание детей в ДОУ и организация питьевого режима осуществляются в соответствии с требованиями Санитарными правилами.
Пищевые продукты, поступающие в ДОУ, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность.
В рацион питания ДОУ включены все основные группы продуктов:
мясо и мясопродукты;
рыбу и рыбопродукты;
молоко и молочные продукты;
яйца;
пищевые жиры;
овощи и фрукты;
крупы, макаронные изделия и бобовые;
хлеб и хлебобулочные изделия;
сахар и кондитерские изделия.
Круглогодично проводится С-витаминизация третьих блюд. Для профилактики йододефицита в питании используется йодированная соль.
Весь цикл приготовления блюд осуществляется на пищеблоке, состоящем из двух цехов и помещения для холодильного оборудования. Имеется отдельный продуктовый склад для хранения продуктов. Пищеблок размещается на первом этаже, имеет отдельный выход и полностью оснащен оборудованием в соответствии с нормативными требованиями. Продуктовый склад также оснащен холодильниками, морозильниками и другим необходимым оборудованием.
Питание в ДОУ осуществляется на контрактной основе в порядке, установленном Федеральным законом от 18.07.2011 N 223-ФЗ (ред. от 04.08.2023) "О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц".
Порядок организации питания осуществляется на основании договора по организации питания воспитанников от 01.11.2023 года на территории детского сада с ООО "Комбинат детского питания Радуга", (директор — Галиахметова Лилия Лукмановна).
Контроль и ответственность за качество питания, его разнообразие, витаминизацию блюд, закладку продуктов питания, кулинарную обработку, выход блюд, вкусовые качества пищи, за санитарное состояние пищеблока, правильность хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заведующего, работников пищеблока и медицинский персонал.
Ведется необходимая документация, осуществляется систематический контроль за организацией питания в соответствии с нормативными документами.
Раздача пищи осуществляется согласно графику выдачи готовой продукции с пищеблока в посуду соответствующей маркировки.
Питание в детском саду организовано в групповых комнатах. В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной эмоциональной и окружающей обстановки в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи.
Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.
ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
В соответствии со статьей 41 ФЗ от 29.12.2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" МАДОУ Д/С № 3 ЗАТО Межгорье Республики Башкортостан создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся:
1. Оказание первичной медико-санитарной помощи подробнее
Первичная медико-санитарная помощь воспитанникам оказывается в соответствии со статьёй 54 ФЗ от 21.11.2011г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" и приказа Министерства Здравоохранения Российской Федерации (Минздрав России) от 05.11.2013г. № 822н "Об утверждении порядка оказания медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях".
2. Организация питания воспитанников подробнее
- Нормативно-правовые акты по питанию;
- общественная комиссия по контролю за организацией и качеством питания обучающихся;
- бракеражная комиссия;
- Ежедневное меню.
3. Определение оптимальной учебной нагрузки, режима дня
ДОУ создаёт все условия для реализации общеобразовательных программ. Образовательная деятельность по общеобразовательным программам, в том числе адаптированным основным образовательным программам, организуется в соответствии с расписанием учебных занятий.
Учебный год в ДОУ начинается с 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом.
4. Пропаганда и обучение навыкам ЗОЖ
Приоритетным является здоровьесберегающее воспитание, включающее в себя:
- Формирование у воспитанников культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья;
- формирование у них навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения;
- формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослую жизнь;
Во время нод систематически проводятся динамические паузы (физкультминутки) для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, и т.д.
В рамках воспитательной работы проводятся конкурсы и викторины.
5. Прохождение учащимися профилактических медицинских осмотров
Периодические медицинские осмотры осуществляются в соответствии со статьями 14, 54, 97 ФЗ от 21.11.2011г. №323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации", утверждён приказом Министерства Здравоохранения РФ от 21.12.2012г. №1346н "О порядке прохождения несовершеннолетними медицинских осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них".
6. Проведение санитарно-противоэпидемиологических и профилакти-ческих мероприятий
Санитарно-противоэпидемиологические, профилактические мероприятия проводятся согласно требованиям ФЗ от 30.03.1999г. №52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" (с изменениями от 02.07.2021г.) и программой производственного контроля.
7. Профилактика несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в ДОУ
Профилактика несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в детском саду проводится через реализацию плана мероприятий по профилактике несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации.
Расследование несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в ДОУ проводится в порядке, установленном законодательством РФ.
8. Безопасность воспитанников ДОУ
МАДОУ Д/С № 3 ЗАТО Межгорье Республики Башкортостан организовано обеспечение безопасности во время пребывания в организации.
Обеспечено соответствие зданий, сооружений, оборудования и иного имущества, используемых для осуществления образовательной деятельности, действующим СанПиН, требованиям пожарной безопасности. Обеспечена безопасность обучающихся во время пребывания в организации, предусматривающая возможность быстрой и безопасной эвакуации на случай ЧС.
Во исполнение действующего законодательства:
- организован контрольно-пропускной режим, обеспечивающий безопасное пребывание в зданиях;
- установлено оборудование «R3 – Рубеж – 20П», позволяющее дублировать сигнал о сработке пожарной сигнализации в подразделение пожарной охраны;
- установлена автоматическая пожарная сигнализация с голосовым оповещением о пожаре (ОПС)
- здание укомплектовано первичными средствами пожаротушения - огнетушителями;
- разработаны планы эвакуации при пожаре и угрозе возникновения;
- систематически проводятся инструктажи персонала ДОУ;
- тренировочные эвакуации;
- на территории ведётся круглосуточное видеонаблюдение.
Физическую безопасность учреждения осуществляет Росгвардия «Управление вневедомственной охраны войск национальной гвардии Российской Федерации по Республике Башкортостан" (круглосуточно)
9. Проведение санитарно-эпидемиологических и профилактических мероприятий
МАДОУ Д/С № 3 ЗАТО Межгорье Республики Башкортостан обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием воспитанников;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий;
- соблюдение государственных СанПиН;
- соответствие состояния и содержания территорий, зданий и помещений, а также их оборудования требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности.
10. Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ созданы в соответствии со статьей 41 ФЗ от 29.12.2012г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и соответствует условиям охраны здоровья для всего контингента воспитанников.